1. Створювати комфортні, безпечні, доступні та нешкідливі умови розвитку, виховання, навчання дітей і праці, у тому числі дітей з ООП.
2. Продовжувати формувати екологічну самосвідомість дошкільників у різних видах діяльності з використанням сучасних дослідницьких технологій.
3. Провести самооцінювання діяльності закладу за напрямом «Освітнє середовище».

 

 

 Нові нормативні акти для використання в роботі